«Особенности знакомства детей с птицами по произведениям В. Бианки»

Основные знания о птицах и сведения об уходе за ними дети получают во время занятий. Однако не следует процесс ознакомления с птицами сводить только к занятиям. Воспитатель побуждает детей к наблюдению за птицами  в течение дня, в конце каждого занятия дает детям  задания по наблюдению. Работа на занятиях по наблюдению за  птицами  усиливает интерес детей  к живым существам;  важно  поддержать настрой ребят, руководя длительными наблюдениями. Под руководством воспитателя дети отмечают самые характерные, признаки  внешнего вида и повадок   птиц, сравнивают контрастных птиц, узнают их названия. Это укрепляет положительное отношение детей к птицам и вызывает желание заботиться о них.

Для того чтобы отвечать на бесконечные детские  вопросы, надо самому знать об окружающем мире достаточно. И здесь нам как нельзя, кстати, помогут произведения  Виталия  Валентиновича Бианки. Во-первых, потому что они составляют, целую, хотя и компактную, энциклопедию лесного мира.

Во-вторых, написана эта энциклопедия так, что не грех поучиться как, собственно, следует беседовать с детьми, чтобы им все было интересно и ясно, и при этом ни на миллиметр не отступало бы от научной истины.

Конечно, малышам следует начинать не со знаменитой "Лесной газеты", а с  небольших  сказок-несказок  В.Бианки  (так  сам  автор называл свои произведения).

Произведения Виталия Бианки представляют богатый материал, на основе которого можно проводить систематическое знакомство детей с птицами.

Бианки Виталий Валентинович - русский писатель. Родился 30 января  (11  февраля)  1894  в С.-Петербурге в семье ученого-орнитолога, с детства писал стихи. Отец Бианки, которого писатель называл своим первым и главным  «лесным учителем», приобщал его к биологической науке – водил  в Зоологический музей, поручал ведение  натуралистических заметок.

Еще мальчишкой он проводил в лесу все свободное время, с  жадностью прислушивался к рассказам старых охотников. Он пытался  понять, о чем «разговаривают» птицы, почему ноги цапли и лапы крота так не похожи,  почему одни животные строят домишки на деревьях, другие — на воде или под водой.

Окончив университет, Виталий Бианки побывал с экспедициями во многих уголках Советского Союза. В своих лесных былях и сказках он  ответил детям на множество вопросов, а ребятам  постарше  посвятил  увлекательную «Лесную газету» —  календарь природы нашей страны.

«Чьи это ноги?», «Кто, чем  поет?», «Чей нос лучше?», «Лесные домишки», «Одинец» — в основе всех лесных сказок, рассказов и повестей Бианки лежат его собственные научные наблюдения над жизнью леса и его обитателей. Создавая их, он стремился и ребят приучить к самостоятельным наблюдениям над родной природой. Нельзя не полюбить милых мохнатых и пернатых героев Бианки, когда он рассказывает об их повадках, о ловкости, хитрости, умении спасаться и прятаться.

Герои Бианки — это не только животные, птицы и насекомые, но и их

друзья — ребята. Сергейка из рассказа «Кузя двухвостый» мечтает поймать

какую-нибудь птичку.

На основе произведений Бианки можно не только воспитывать  моральные, этические и нравственные качества, но давать знания  о строении, повадках, среде обитания птиц.

Обо всем этом и многом другом можно узнать из замечательных  произведений В. Бианки.

Бианки рассматривал свое творчество как «самоучитель любви  к  природе».

Он написал более 30 сказок о природе, в числе которых такие  классические произведения, как «Первая охота», «Кто, чем поет»,  «Как  Муравьишка домой спешил», «Сказки зверолова» и др. По некоторым из них «Оранжевое горлышко», «Красная горка» и др. сняты мультфильмы. Бианки  писал также повести, рассказы  и тематические циклы, например «Синичкин  календарь»

Бианки много путешествовал. Для его творчества характерно постоянное  обращение к уже написанным и изданным произведениям, дополнение их новыми текстами. Так, до самой смерти  писателя  неоднократно дополнялись при переизданиях «Лесная газета», ставшая  классическим  образцом  научно-художественных  произведений для детей.

В последние годы жизни Бианки тяжело болел  –  у  него  были  полностью парализованы ноги и частично руки. Однако у него по-прежнему  собирались писатели, считавшие его своим учителем, проходили заседания редколлегии «Вести из леса». Он участвовал в написании сценариев для  кинофильмов, мультфильмов и диафильмов о природе.

За 35 лет творческой работы Бианки создал более 300 рассказов,  сказок, повестей, очерков и статей. Всю жизнь он вел дневники и  натуралистические заметки, отвечал на множество читательских писем. Его  произведения были изданы общим тиражом более 40 млн. экземпляров, переведены на многие языки мира. 

Одно из самых удивительных свойств книг В.Бианки состоит в том,  что они не только, расширяют  кругозор, но и учат смотреть, видеть и понимать. Они уводят за собой в лес, в поле, даже на болото. И если  вы  поддадитесь этому искушению, и подарите себе маленькое лесное путешествие, то это сможет стать самым главным

открытием для ваших детей.